El profesor Christopher Pissarides advierte contra apresurarse en las áreas STEM tras el auge de la IA
Un economista ganador del Premio Nobel advirtió a los jóvenes que no se concentren en estudiar ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), argumentando que la “empatía” y las habilidades creativas podrían prosperar en un mundo dominado por la inteligencia artificial (IA).